La pédagogie numérique révolutionne la manière dont nous concevons et dispensons des cours en ligne.

Avec l'essor de la formation en ligne, il est incontournable d'adopter des stratégies pédagogiques efficaces pour répondre aux besoins variés des apprenants, qu'ils soient débutants ou expérimentés.

Que l’on soit formateur expérimenté ou débutant il va falloir apprendre à maitriser la pédagogie numérique pour apporter des réponses structurées adaptées à ces nouveaux formats d’apprentissage.

Aujourd’hui, sur YouTube, le « Tuto » règne en maître et c’est un format très intéressant mais il ne constitue pas à lui seul une formation à part entière.

Il s’intègre dans une formation en complément d’une démarche logique globale.

Une formation n’est pas une compilation de tutos. Pour une raison simple, le tuto fait un focus sur, en général, un point technique.

Il n’explique pas la relation avec les autres points technique à maitriser. C’est le rôle de la formation.

Une formation présente, fait comprendre et fait faire. Un tuto montre.

Débutants vs. Expérimentés

Pour mettre ne place sa stratégie en pédagogie numérique il est nécessaire de savoir à qui on s'adresse.

Les niveaux d'apprentissage varient considérablement entre les débutants et les apprenants expérimentés.

Les cours en ligne doivent être adaptés pour répondre aux besoins spécifiques de chaque groupe.

Le problème est qu’en proposant vos formations en ligne vous ne connaissez pas le niveau des gens potentiellement intéressés par vos formations.

Vous ne savez pas s’ils sont débutants ou expérimentés dans votre thématique.

E présentiel, on fait passer des tests de prérequis pour déterminer le niveau.

Mais en ligne c’est plus compliqué. Je ne suis pas sûr, que les gens remplissent ce genre de test.

Il va donc falloir faire un choix et déterminer un niveau qui convient au plus grand nombre.

Sauf, si dès le départ vous savez que vous vous adressez à des débutants ou à des personnes expérimentées.

Pour les débutants :

Vos cours devront être très détaillés en expliquant chaque étape.

Si vous utilisez des tutos, il faudra montrer et expliquer chaque tâche.

En utilisant Powerpoint, chaque slide devra expliquer et montrer une seule tâche à réaliser ou une seule idée à comprendre.

Vos cours seront plus longs pour améliorer le taux de compréhension et de réalisation.

Vos coachings communs seront très importants pour ce public.

Vous serez plus un accompagnant qu’un guide.

Apprentissage interactif : Utilisez des éléments interactifs pour maintenir l'engagement.

Apprentissage pratique : Intégrez des exercices pratiques pour appliquer les concepts appris.

Personnalisation de l'apprentissage : Adaptez les contenus et les activités pour qu'ils soient accessibles aux nouveaux apprenants.

Pour les expérimentés :

Avec des personnes expérimentées vous pourrez rappeler les principes fondamentaux mais en augmentant le niveau des informations que vous produirez.

L’objectif annoncé de votre formation devra être très clair à ce sujet.

Les gens devront comprendre que vos cours s’adressent à des gens expérimentés dans votre domaine.

Ce public sera plus autonome et vous serez plus un guide qu’un accompagnant.

Vous devrez quand même proposer des coachings communs.

Apprentissage autonome : Encouragez l'autoformation et l'exploration indépendante.

Formation avancée : Offrez des contenus plus complexes et des défis supplémentaires.

Apprentissage expérientiel : Intégrez des études de cas et des projets pour un apprentissage plus profond.

Votre stratégie pédagogique doit proposer une progression selon ces étapes :

Se souvenir, comprendre, appliquer, analyser, évaluer et créer

Prenons l’exemple de la création d’un blog avec Wordpress.

Se souvenir :

Vos cours doivent présenter les connaissances clés sur Wordpress pour que les apprenants s’en souviennent.

Comprendre :

Vous devrez expliquer le pourquoi du comment pour faire comprendre l’utilité des connaissances théoriques.

Avec ces connaissances il sait pourquoi il devra réaliser certaines tâches pour créer son blog et pourquoi certaines seront optionnelles.

Appliquer :

Vous proposerez des exercice pratique.

C’est à ce moment là que le tuto rentre en action. Vous montrez comment faire et l’élève doit reproduire la ou les tâches à faire.

Exemple : comment créer son nom de domaine, comment installer Wordpress chez l’hébergeur, comment paramétrer son blog, etc…

A cette étape, l’élève apprend à être autonome.

Analyser :

A ce stade de la formation, l’élève doit être en capacité d’analyser son travail et le comparer à l’objectif à atteindre.

Il a eu les informations, il les a comprises et il les a mises en pratique.

Il doit être en capacité de vérifier si les tâches ont été réalisées comme demandées dans la formation.

Evaluer et créer :

Maintenant qu’il sait analyser son travail, l’élève est à même d’évaluer ce qu’il peut améliorer pour créer en autonomie la ou les tâches.

A ce niveau, il a compris le fonctionnement de Wordpress et peut créer son blog en autonomie.

L'innovation et la créativité sont des éléments clés pour rendre les cours en ligne captivants et efficaces.

Intégrer la Technologie

L'utilisation de la technologie peut transformer l'apprentissage en ligne, rendant les cours plus dynamiques et engageants.

Outils technologiques :

Vidéo et multimédia : Intégrez des vidéos, des animations et des infographies pour illustrer les concepts.

Outils de collaboration : Utilisez des outils comme Google Docs et Zoom pour faciliter la collaboration. Faites des live avec YouTube.

Plateformes d'apprentissage : Exploitez des plateformes comme Système.io pour gérer et distribuer vos cours.

Encourager la Créativité

Faites preuve de créativité dans la conception de vos cours pour stimuler l'intérêt et l'engagement des apprenants.

Techniques créatives :

Problèmes ouverts : Posez des questions ouvertes et des problèmes complexes pour stimuler la réflexion critique.

Projets créatifs : Encouragez les apprenants à développer des projets créatifs qui appliquent les concepts appris.

Feedback innovant : Utilisez des méthodes de feedback créatives, comme les vidéos de rétroaction ou les badges de réussite.

Évaluation de l'Apprentissage

L'évaluation continue est cruciale pour comprendre l'efficacité de vos cours et l'évolution des apprenants.

Types d'évaluation :

Formative : Utilisez des quiz et des devoirs réguliers pour évaluer en continu la compréhension.

Sommative : Administrez des tests et des projets finaux pour évaluer la maîtrise des compétences.

Mesure de la Progression

La mesure de la progression aide à ajuster les cours et à fournir un support adapté aux apprenants.

Outils de mesure :

Tableaux de bord : Utilisez des tableaux de bord pour suivre les progrès des apprenants en temps réel.

Rapports d'analyse : Analysez les rapports de performance pour identifier les domaines nécessitant une attention particulière.

Feedback des apprenants : Recueillez régulièrement les retours des apprenants pour améliorer les cours.

L'enseignement en ligne, lorsqu'il est bien conçu et exécuté, peut offrir une expérience d'apprentissage enrichissante et flexible pour les apprenants de tous niveaux.

En adoptant des stratégies pédagogiques efficaces et en utilisant les outils adéquats, vous pouvez créer des cours en ligne interactifs, personnalisés et engageants.

Formez-vous à l’utilisation des outils et à ces méthodes pour enseigner votre savoir.